חדש!! קורס קיץ מרוכז - סוף יולי 2016
קורס קיץ מרוכז בנושא יסודות הלמידה ולמידה מתווכת.
תכני הקורס:
• מי אנחנו, מהי הגישה ב'יה"ל יסודות הלמידה'? מהי התנסות בלמידה מתווכת?
מהם יסודות הלמידה? תיאוריה ופרקטיקה.
• חשיפה לכלי העשרה אינסטרומנטלית, וכלים נוספים המשמשים את בניית יסודות הלמידה.
• התמצאות במרחב כבסיס לבנייה של מיומנות קריאה והתארגנות. משמעות ההבדל בין תפיסה מרחבית והתמצאות במרחב, התמצאות מרחבית כבסיסי לאנליזה. אורתוגרפיה והקשר להתמצאות במרחב, המרחב הטקסטואלי ומשמעותו.
• תהליכי אנליזה ומשמעותם בלמידה. סוגי כשלים הנובעים מהעדר בנייה של תהליכי האנליזה, דרכי התמודדות ובניה של תהליך אנליטי תקין.
• איך מתמודדים עם כשל של פרט או קבוצה.
הקורס כולל הרצאות, תיאורי מקרים, התנסויות וניתוח מקרים,.
5 מפגשים (30 שעות, 5 ימים) בין השעות 9:00-14:30 במכון יה"ל ברחוב התשבי 99 בחיפה. בסוף חודש יולי 2016 (20.7 , 21.7, 26.7, 27.7, 28.7 ).
עלות הקורס 1,500 ₪ בשלושה תשלומים
קורס להכשרה למאבחנים
מטרת הקורס: למידה והכשרת מטפלים כמעריכים דידקטיים בגישה הדינמית על פי תיאורית הגישה המשנה של פרופ' פוירשטיין ועל פי הגישה האקולוגית EDA.
קהל היעד: גננות ומורים בתחום החינוך המיוחד, מטפלים במקצועות פארא-רפואיים, לרבות עובדים סוציאליים, קלינאי תקשורת ומרפאים בעיסוק.
עיקרי תוכנית הלימוד: הגדרת קושי למידה ואבחונו, לימוד עקרונות האבחון הדינמי והלמידה המתווכת, לימוד מבחנים קליניים ודידקטיים בתחוומי שפה וחשיבה. זיהוי פונקציות קוגניטיביות פגומות , דרכי התמודדות יעילות ועוד.
קורס להכשרת מטפלים
מטרת הקורס: הכשרת מטפלים בגישה קוגניטיבית חברתית, ובגישה אקולוגית, על בסיס התנסות בלמידה מתווכת והעשרה אינסטרומנטלית.
הקניית כלים, ידע ומיומנויות , המיועדים לבניית יכולות למידה ולהעצמה אישית במטרה לשיפור תפקוד של ילדים ובוגרים כאחד, בעלי קשיי למידה או המעוניינים בהשבחת יכולות הלמידה, באמצעות התנסות בלמידה מתווכת ושימוש בכלים קוגניטיביים כמו העשרה אינסטרומנטלית, יהל לגיל הרך), ועוד.
קהל היעד: מורים וגננות בתחום החינוך היסודי והעל יסודי ובתחום החינוך המיוחד, מטפלים במקצועות פארא-רפואיים, לרבות עובדים סוציאליים, קלינאי תקשורת, מרפאים בעיסוק , פיסיותראפיסטים.
עיקרי תוכנית הלימוד :
• הכרת תיאוריות , גישות ואמצעים לבניית יסודות הלמידה ויישומן.
• לימוד תיאוריות ההתנסות בלמידה מתווכת ויישומן.
• עקרונות בבניית תוכנית עבודה.
• הכרות מעמיקה עם כלי טיפול (העשרה אינסטרומנטלית, יהל לגיל הרך ועוד).
• יסודות האבחון הדינמי כבסיס לבניית תוכניות עבודה
הקורס כולל הרצאות פרונטאליות, סדנאות ופרקטיקום .
לדעת עוד...

קורס קיץ מרוכז בנושא יסודות הלמידה ולמידה מתווכת.
תכני הקורס:
• מי אנחנו, מהי הגישה ב'יה"ל יסודות הלמידה'? מהי התנסות בלמידה מתווכת?
מהם יסודות הלמידה? תיאוריה ופרקטיקה.
• חשיפה לכלי העשרה אינסטרומנטלית, וכלים נוספים המשמשים את בניית יסודות הלמידה.
• התמצאות במרחב כבסיס לבנייה של מיומנות קריאה והתארגנות. משמעות ההבדל בין תפיסה מרחבית והתמצאות במרחב, התמצאות מרחבית כבסיסי לאנליזה. אורתוגרפיה והקשר להתמצאות במרחב, המרחב הטקסטואלי ומשמעותו.
• תהליכי אנליזה ומשמעותם בלמידה. סוגי כשלים הנובעים מהעדר בנייה של תהליכי האנליזה, דרכי התמודדות ובניה של תהליך אנליטי תקין.
• איך מתמודדים עם כשל של פרט או קבוצה.
הקורס כולל הרצאות, תיאורי מקרים, התנסויות וניתוח מקרים,.
5 מפגשים (30 שעות, 5 ימים) בין השעות 9:00-14:30 במכון יה"ל ברחוב התשבי 99 בחיפה. בסוף חודש יולי 2016 (20.7 , 21.7, 26.7, 27.7, 28.7 ).
עלות הקורס 1,500 ₪ בשלושה תשלומים
קורס להכשרה למאבחנים
מטרת הקורס: למידה והכשרת מטפלים כמעריכים דידקטיים בגישה הדינמית על פי תיאורית הגישה המשנה של פרופ' פוירשטיין ועל פי הגישה האקולוגית EDA.
קהל היעד: גננות ומורים בתחום החינוך המיוחד, מטפלים במקצועות פארא-רפואיים, לרבות עובדים סוציאליים, קלינאי תקשורת ומרפאים בעיסוק.
עיקרי תוכנית הלימוד: הגדרת קושי למידה ואבחונו, לימוד עקרונות האבחון הדינמי והלמידה המתווכת, לימוד מבחנים קליניים ודידקטיים בתחוומי שפה וחשיבה. זיהוי פונקציות קוגניטיביות פגומות , דרכי התמודדות יעילות ועוד.
קורס להכשרת מטפלים
מטרת הקורס: הכשרת מטפלים בגישה קוגניטיבית חברתית, ובגישה אקולוגית, על בסיס התנסות בלמידה מתווכת והעשרה אינסטרומנטלית.
הקניית כלים, ידע ומיומנויות , המיועדים לבניית יכולות למידה ולהעצמה אישית במטרה לשיפור תפקוד של ילדים ובוגרים כאחד, בעלי קשיי למידה או המעוניינים בהשבחת יכולות הלמידה, באמצעות התנסות בלמידה מתווכת ושימוש בכלים קוגניטיביים כמו העשרה אינסטרומנטלית, יהל לגיל הרך), ועוד.
קהל היעד: מורים וגננות בתחום החינוך היסודי והעל יסודי ובתחום החינוך המיוחד, מטפלים במקצועות פארא-רפואיים, לרבות עובדים סוציאליים, קלינאי תקשורת, מרפאים בעיסוק , פיסיותראפיסטים.
עיקרי תוכנית הלימוד :
• הכרת תיאוריות , גישות ואמצעים לבניית יסודות הלמידה ויישומן.
• לימוד תיאוריות ההתנסות בלמידה מתווכת ויישומן.
• עקרונות בבניית תוכנית עבודה.
• הכרות מעמיקה עם כלי טיפול (העשרה אינסטרומנטלית, יהל לגיל הרך ועוד).
• יסודות האבחון הדינמי כבסיס לבניית תוכניות עבודה
הקורס כולל הרצאות פרונטאליות, סדנאות ופרקטיקום .
לדעת עוד...
קורסי הכשרה
צור קשר: 04-8361086
